Bien que les mauvais enseignants soient inhabituels, ils ne sont pas inconnus. Cela a conduit la plupart des États à exiger un diplôme universitaire et un stage d'enseignement encadré avant d'être autorisé à enseigner en classe. Mais saviez-vous qu'il y a une place pour les mauvais enseignants qui sont déjà dans le système scolaire public ?
La salle de caoutchouc est un terme utilisé pour désigner les centres de réaffectation dans lesquels les enseignants accusés d'inconduite sont gardés. Ils ne peuvent pas être renvoyés, ils sont donc envoyés s'asseoir là et ne rien faire. Ils sont toujours payés en attendant les résolutions de leurs cas.
La salle de caoutchouc est-elle réelle ?
Les enseignants qui attendent une mesure disciplinaire par le district scolaire sont obligés de passer du temps dans des centres de réaffectation. Ces centres sont appelés Chambres en caoutchouc. Il a été nommé ainsi pour symboliser ce qui n'allait pas avec le système d'éducation publique. La plupart des enseignants des centres de réaffectation sont accusés de divers problèmes tels que la toxicomanie, le harcèlement sexuel ou l'inconduite générale. Ils sont envoyés dans ces établissements pour ne rien faire, mais reçoivent quand même un salaire mensuel, des avantages sociaux et même du temps pour une pension.
Plusieurs des personnes que je connais dans les salles de caoutchouc y sont depuis deux ans, certaines personnes depuis cinq ans. ous ne restez pas assis là. Vous ne pouvez rien faire. Pensez à Abu Ghraib ou Guantanamo, avec un salaire.
Leonard Isenberg, enseignant du district scolaire unifié de Los Angeles
Rien qu'à New York, plus de 600 enseignants sont accusés d'inconduite, alors qu'il y en a 161 à Los Angeles. Tous sont affectés à un centre.
Le surintendant du district scolaire unifié de Los Angeles, John Deasy, tente de modifier la politique pour des cas comme celui de Mark Berndt, l'enseignant de l'école primaire de Miramonte, accusé d'agression sexuelle sur enfant. Plusieurs éducateurs du système scolaire public appuient la suppression des centres de réaffectation pour différentes raisons.
Traditionnellement, ce que le district a fait, c'est dire que nous vous mettons dans un bureau, nous vous payons et nous attendons que tout se passe. Je n'agis pas ainsi.
John Deasy, surintendant du district scolaire unifié de Los Angeles
(Source: New York Post)
Tous les enseignants des centres de réaffectation sont-ils coupables ?
Leonard Isenberg a enseigné à Los Angeles pendant plus de 25 ans. Il a été affecté à la Rubber Room après s'être plaint à plusieurs reprises que son école, la Central Continuation High School, permettait aux élèves de terminer leurs études secondaires avec un niveau de lecture de deuxième année. Selon Isenberg, le directeur a été offensé, ce qui a conduit à de fausses accusations selon lesquelles il aurait crié après les élèves et regardé de la pornographie en classe.
Pendant son séjour dans la Rubber Room, Isenberg a créé un site Web qui critiquait le district, les centres de réaffectation et leur protocole. Le district fait sentir aux enseignants qu'ils sont coupables jusqu'à preuve du contraire, ce qui complique la tâche des enseignants comme lui qui sont faussement accusés. Le district l'a finalement licencié.
Les élèves savent qu'ils peuvent causer des ennuis aux enseignants en disant n'importe quoi.
Leonard Isenberg, enseignant du district scolaire unifié de Los Angeles
(Source: NBC Los Angeles)
Les chambres en caoutchouc sont-elles là pour rester ?
Selon Larry Sand, enseignant à la retraite et président du California Teachers Empowerment Network, les centres de réaffectation sont nécessaires et ne seront pas supprimés de si tôt.
Il y a des arbitrages, des audiences et toutes sortes de choses qui doivent avoir lieu avant qu'un enseignant ne perde son emploi. S'il n'est pas dans la classe, ils doivent le mettre quelque part.
Larry Sand, président du California Teachers Empowerment Network
(Source: NBC Los Angeles)