在美国，某些计划旨在使经济受益，并教授高中和大学学生现实世界的任务。 特别是一个程序使用了真正的孤儿。 为了教育，这些婴儿被借给大学宿舍。
认识练习宝宝。 孤儿在 1900 年代初至中期被借入大学家政课程，在那里他们完全由学习育儿技能的学生群体照顾。
该计划如何以及何时开始？
从 1919 年到 1969 年，美国各地的大学家政课程开始了所谓的 练习室 or 练习公寓 年轻女性在这里学习家庭艺术，如烹饪、清洁和家务管理。 学生们通过关爱磨练了她们的母爱技能 练习婴儿. 这些婴儿被当地的孤儿院借给学校。
丽莎·格伦沃尔德为她的小说调查了这种做法 不可抗拒的亨利之家 并将其作为情节的基础。 格伦沃尔德声称，她在编写美国妇女写的信文集时发现了孤儿的概念。 她偶然发现了一张照片 最迷人的婴儿，带着这种顽皮的笑容，曾在康奈尔大学当过实习宝宝。
他被一群大约十几个女人轮流当他的练习妈妈照顾。
丽莎·格伦沃尔德，美国作家
（资源： 美国国家公共电台)
他们如何命名练习婴儿并执行该计划的程序？
到 1950 年代，该计划已在美国大约 40 或 50 所学院和大学实施。
照片中发现的格伦沃尔德宝宝其实名叫 Bobby Domecon，简称为 Bobby Domecon 国内经济. 康奈尔大学的所有婴儿都有姓氏 多美康，并且伊利诺伊州立大学的所有实习婴儿都被赋予了姓氏 北 or 南部，取决于他们在哪个建筑物中长大。
许多进入大学的婴儿营养不良，但他们很快就吃得饱饱的，并且在参加这些课程后变得相当健康。
婴儿一出生就被带离孤儿院，由妈妈们轮流照顾。 轮换因学院而异； 有时一位母亲一次会生一个孩子一周或十天。 在其他情况下，母亲会让婴儿躺下小睡，当婴儿醒来时，另一个学生会在场。 但它总是按照严格的时间表进行。
当我第一次听说它时，我觉得它很奇怪，有点令人毛骨悚然。 然而，在这种情况发生时，一切都被视为科学方法的潜在机会，儿童保育也不例外。 练习所接受的理念是，你可以像学习烹饪或化学一样学习做母亲——一切都是可教的，系统至关重要。
丽莎·格伦沃尔德，美国作家
（资源： 美国国家公共电台)
这个项目对婴儿的心理有影响吗？
格伦沃尔德试图找出以这种方式抚养长大的孤儿的长期影响。 她与该领域的几位专家讨论了此事。
他们告诉我依恋障碍。 如果孩子在生命的最初几年没有形成真正紧密的联系，有时他或她可能会患上依恋障碍。
丽莎·格伦沃尔德，美国作家
不幸的是，没有证据证明这种说法，因为婴儿在成长过程中没有被跟踪和研究。 （来源： 美国国家公共电台)