Spesso prendiamo decisioni basate su diverse cose, incluse le nostre preferenze e ciò che abbiamo imparato. Ma ci prendiamo il tempo per convalidare ciò che sappiamo? Facciamo uno sforzo consapevole per capire veramente la situazione e decidere di conseguenza? Sfortunatamente, non lo facciamo e siamo spesso influenzati dalle nostre versioni della verità.
Un sondaggio del 2019 su gli americani ha mostrato che il 56% su 3.624 partecipanti ha detto che i numeri arabi non dovrebbero essere insegnati a scuola. Tuttavia, il sondaggio non ha spiegato cosa fossero i numeri arabi.
Il sondaggio Civic Science del 2019
I numeri arabi sono i numeri che usiamo quotidianamente – 0, 1, 2 e così via, sviluppati da matematici indiani e presto divenuti uno standard globale nella matematica.
Una società americana di ricerche di mercato, Civic Science, ha condotto un sondaggio con l'intento di esplorare i pregiudizi e i bias dei rispondenti. La domanda «le scuole in America dovrebbero insegnare i numeri arabi come parte del loro curriculum?» è stata pubblicata dall'azienda senza spiegare il termine numeri arabi.
3.624 americani hanno risposto al sondaggio e, sorprendentemente, 2.020, ovvero il cinquanta‑sei percento del campione totale, hanno risposto no. Il ventinove percento ha risposto sì, mentre il restante, o il quindici percento, non ha espresso opinioni.
Per analizzare ulteriormente i dati, il settantadue percento dei 2.020 rispondenti erano sostenitori repubblicani e il quaranta percento erano sostenitori democratici.
Signore e signori: il più triste e divertente testimone del bigottismo americano che abbiamo mai visto nei nostri dati.
John Dick, CEO of Civic Science
Dick ha dichiarato che lo scopo della ricerca era quello di far emergere i pregiudizi tra coloro che non hanno compreso la domanda. Ha anche osservato che repubblicani e democratici hanno risposto diversamente, che non si trattava di una questione di conoscenza ma più di pregiudizio.
Dick ha scoperto che la maggior parte dei rispondenti non conosce le origini del sistema numerico, ma ha comunque dato una risposta tribale. (Fonte: Independent)
Che cos'è l'Islamofobia?
Per definizione, l'Islamofobia è la paura irrazionale o la discriminazione contro l'Islam o le persone che praticano l'Islam. (Fonte: Merriam-Webster)
È una paura, odio o ostilità esagerata nei confronti dei musulmani e di solito deriva da stereotipi negativi a cui l'individuo è stato esposto in passato. Il termine esisteva già prima degli attacchi dell'11 settembre, ma quegli eventi ne hanno aumentato la notorietà. Tuttavia, l'Islamofobia è diffusa nell'emisfero occidentale, non limitata solo alla nazione americana.
Uno studio condotto nel 2011 riporta che i musulmani americani e canadesi non si sentono rispettati. Il Regno Unito si colloca al terzo posto, seguito dalla Germania.
Un rapporto del Center of American Progress afferma che esiste una rete di esperti di disinformazione che diffondono proattivamente l'islamofobia per creare pregiudizio e discriminazione contro i musulmani. (Fonte: Gallup)
Secondo il rapporto, ci sono cinque think tank che promuovono l'islamofobia. Questi think tank sono responsabili della diffusione di messaggi anti-Islam nella nazione. Questi gruppi sono guidati da studiosi i cui obiettivi sono incoraggiare immagini errate dei musulmani, ritrattandoli come nemici.
Questi studiosi credono che la Sharia, o la Legge Canonica Islamica, sia progettata per distruggere la civiltà occidentale. Tuttavia, la Sharia è stata costruita per aiutare i musulmani a raggiungere personalmente giustizia, equità e misericordia attraverso la fedeltà e l'osservanza della preghiera e del digiuno. (Fonte: American Progress)



