Wir haben mehrere Geschichten darüber gehört, wie Nazi-Deutschland auf dem Höhepunkt seiner Herrschaft mit Kindern experimentierte. Aber wussten Sie, dass es zu Beginn des Zweiten Weltkriegs ein Experiment mit Waisen gab?
An der University of Iowa wurde 1939 ein Experiment an Waisenkindern durchgeführt. Normal sprechende Kinder wurden einem enormen psychologischen Druck ausgesetzt, um Stottern auszulösen. Aus genau diesem Grund wurde es die Monsterstudie genannt.
Worum ging es bei dem Experiment?
Die Monsterstudie ist ein Stotterexperiment, das an 22 Waisenkindern durchgeführt wurde. Diese Studie wurde 1939 von Wendell Johnson und Mary Tudor an der University of Iowa geleitet. Johnson war ein Psychologe, der unzählige Beiträge auf dem Gebiet der Sprach- und Sprachpathologie geleistet hat.
Tudor führte die Experimente unter Johnsons Anleitung durch. Die Hälfte der Kinder in der Studie erhielt eine positive Sprachtherapie. Sie wurden für ihre Gewandtheit gelobt und belohnt. Die andere Hälfte erhielt eine negative Sprachtherapie. Sie wurden für ihre Unvollkommenheiten herabgesetzt. Mehrere normal sprechende Waisenkinder, die eine negative Behandlung erhielten, litten unter schweren psychischen Problemen und einige behielten sogar nach dem Experiment ihre Sprachprobleme bei.
Am Ende der Studie fanden sie heraus, dass die Kinder, die eine negative Therapie erhielten, kein Stottern entwickelten. Stattdessen fühlten sie sich verlegen und waren sehr zurückhaltend, verbal zu kommunizieren. (Quelle: CBS)
Wie wurden die Themen ausgewählt?
Die Studie begann mit der Auswahl der 22 Probanden. Die Waisen wurden aus einem Waisenhaus für Veteranen in Iowa geholt. Keinem der Probanden wurde mitgeteilt, dass er an einer Studie teilnimmt. Sie hatten den Eindruck, dass sie eine Logopädie bekommen würden.
Beim ersten Besuch wurde der IQ der Kinder getestet. Die Forscher überprüften auch, ob sie Rechts- oder Linkshänder waren. Die Arbeitstheorie war, dass Stottern durch ein zerebrales Ungleichgewicht verursacht wird, das durch die Handdominanz beeinflusst wird.
Wenn zum Beispiel eine Person als Linkshänder geboren wurde, aber ihre rechte Hand benutzte, würden ihre Nervenimpulse fehlzünden und ihre Sprache beeinträchtigen.
Maria Tudor
Obwohl Johnson nicht an Tudors Theorie glaubte, berücksichtigten sie sie dennoch bei der Auswahl und dem Experiment. Er glaubte, dass Stottern ein erlerntes Verhalten sei und oft von äußeren Faktoren wie der Kritik der Eltern beeinflusst werde. (Quelle: CBS)
Was war die Kontroverse hinter der Studie?
Elf Waisenkinder waren während des Experiments einem immensen psychischen Druck ausgesetzt. Eine von ihnen ist Mary Nixon. Nach XNUMX Jahren erlebt sie immer noch das Trauma und die Stiche des Studiums. Gerichtsdokumente zeigen, dass Nixon ihr ganzes Leben lang glaubte, ein Sprachproblem zu haben und ernsthaft mit Unsicherheiten zu kämpfen hatte.
Studien wie diese und viele andere ebneten den Weg für bessere Ethik und Protokolle.
Ich glaube nicht, dass heute irgendjemand die Vorstellung mag, Waisen, Kinder, so zu sehen, aber es ist wirklich wichtig, die Dinge aus einer historischen Perspektive zu betrachten.
Jane Fraser, Präsidentin der Stuttering Foundation mit Sitz in Memphis
(Quelle: CBS)
Wurden die Kinder im Experiment jemals entschädigt?
Im August 2007 erhielten sieben der elf Waisen in der Studie vom Bundesstaat Iowa insgesamt 1.2 Millionen US-Dollar für das emotionale Trauma und die lebenslangen psychologischen Probleme, mit denen sie während des sechsmonatigen Experiments konfrontiert waren. (Quelle: CBS)
Der Sprecher der Universität bezeichnete die Monsterstudie als bedauerlich. Sogar Mary Tudor drückte ihr tiefes Bedauern über ihre Rolle in der Forschung aus. Aber sie sagte auch, Johnson hätte sich bemühen sollen, das negative Feedback, das die Waisenkinder nach dem Experiment erhalten hatten, rückgängig zu machen. (Quelle: Universität von Iowa)