Учитель в средней школе Венадо в Ирвайне, Калифорния, получил задание в 1992 году, которое звучало так, будто его сам Рэй Брэдбери придумал: взять студенческие копии Fahrenheit 451, найти «непристойные» слова и стереть их черным маркером до того, как книги попадут в класс.
В 1992 году средняя школа Венадо в Калифорнии заставляла учителей закрашивать «непристойные» слова в Fahrenheit 451. Школа прекратила это после того, как местные газеты указали на иронию цензурирования романа, известного своей осуждающей цензуру.
Роман Брэдбери был опубликован в 1953 году, его название взято из температуры, при которой, как говорили, бумага книг начинает гореть и сгорать.[1] Центральный образ достаточно прост, чтобы подросток запомнил его: пожарные, которые не тушат пожары, а разжигают их, сжигая книги для культуры, решившей, что чтение опасно.[1]
В Венадо школа пыталась регулировать язык в классе, а не ставить урок иронии. Учителям сказали закрасить слова, считающиеся непристойными, черным маркером перед выдачей книг ученикам.[1] В результате получился объект с двумя сообщениями на одной странице. Печатные предложения Брэдбери предупреждали о разрушении книг. Черные отметки школы представляли собой более мелкую, аккуратную версию того же импульса.
Книга, которую люди постоянно пытались «очистить»
Эпизод в Ирвайне был частью более длительной и странной истории публикаций. Издательство Ballantine Books когда‑то выпустило цензурированное школьное издание Fahrenheit 451 для старшеклассников, в котором отрывки были изменены, чтобы удалить или смягчить язык.[1] Позже Брэдбери возразил против изменённого текста, и была восстановлена неизменённая версия.[1]
Эти правки указывают на повторяющуюся тревогу взрослых по поводу книги. Слово на странице становится непосредственной проблемой. Более широкий вопрос, вокруг которого Брэдбери построил роман, легче упустить: кто имеет право решать, что читателю позволено увидеть, и сколько книги можно удалить, прежде чем акт защиты начнёт походить на то, что осуждается?
В 1987 году другой школьный спор поместил Fahrenheit 451 в категорию «третьего уровня» в округе Бэй, Флорида, в рамках классификационной системы, созданной при суперинтенданте Леонард Холле.[1] Этот уровень предназначался для книг, которые следует убрать из классов, потому что они содержат «много вульгарности», согласно истории цензуры романа.[1] После коллективного иска жителей, внимания СМИ и студенческих протестов школьный совет отказался от системы уровней и одобрил книги, находившиеся в использовании.[1]
Маркер создал аргумент
Практика в средней школе Венадо завершилась под более простым давлением. Местные газеты прокомментировали иронию, и школа перестала закрашивать слова.[1] Не требовалась никакая сложная литературная теория. Цензурированная копия Fahrenheit 451 объясняла проблему своим существованием.
Именно это придаёт эпизоду его долговечность. Брэдбери не нуждался в том, чтобы каждый цензор был злодеем с факелом. Его книга представляла культуру, которая привыкает к вычитанию. Предложение теряет слово. Ученик получает подготовленную версию. Класс избегает жалобы. Урон может выглядеть административным, даже вежливым.
Краткое время в 1992 году копия Fahrenheit 451 в средней школе держала весь аргумент в руках ученика: предупреждение напечатано, а чёрный маркер проведён по нему.
